Подписка на рассылку
Ваше имя
Ваш E-mail*
ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
HR-Менеджмент




Кадровое делопроизводство и кадровый учет


Школа кадровика (тематические семинары)   










Трудовое право


Курсы для начинающих специалистов  











Оценка и развитие персонала



Оценочные процедуры в работе с персоналом широко распространены и применяются кадровыми службами российских компаний, являясь, по сути, центральной темой кадровой политики, направленной на формирование наиболее работоспособного состава сотрудников.

Грамотное профессиональное проведение мероприятий по оценке кадрового потенциала и эффективности деятельности персонала позволяет топ-менеджменту компании получать от службы персонала надёжную информацию для принятия качественных управленческих решений, а формирование наиболее работоспособного состава сотрудников - заметно повысить конкурентоспособность компании в целом. 


Программа дополнительного профессионального образования

(повышение квалификации) 

 "Кадровый менеджмент: Технологии управления персоналом организации", 

специализация для HR-менеджеров "ОЦЕНКА и РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА"


 

I ступень

 

Профессиональный уровень: 

  • Менеджер по оценке и развитию персонала


72 час

32 500.0




 

II ступень


 

Профессиональный уровень: 

  • Руководитель подразделения по оценке и развитию персонала


72 час

 26 300.0


Тематический материал программы обучения выстроен ступенчато, по принципу усложнения. 
В зависимости от предыдущего образования и уровня профессиональной подготовки можно пройти полное обучение по программам обучения I и/или II ступени или посетить отдельные тематические семинары-практикумы.

 


Тематические семинары-практикумы


 

Краткая аннотация

Объем

Стоимость



Компетенции: Разработка и применение в управлении персоналом

 


На семинаре будут рассмотрены вопросы:

  • Место оценки персонала в кадровой работе. 
  • Зачем, с какими целями проводится оценка персонала? 
  • Какую информацию позволяет получить проведение оценочных мероприятий? 

и весь спектр вопросов, имеющих отношение к понятию «компетенция»: 

  • Что такое компетенция?
  • Как разработать компетенции для разных должностных позиций? 
  • Каким образом взаимосвязаны между собой компетенции работников и эффективность компании в целом?
  • Какую систему работы с персоналом необходимо построить, чтобы доход работника зависел от уровня его компетенций? 
  • Что даёт компании разработка модели компетенций?

Участники получают знания относительно содержания понятия «компетенция», тренируются в разработке компетенций для разных должностных позиций, лучше понимают взаимосвязь между компетенциями персонала бизнес-показателями работы компании.

В процессе семинара, на примерах должностных позиций, предложенных участниками семинара, разрабатываются наборы компетенций, создаются профили должностей, с целью их дальнейшей адаптации и применения для оценки кандидатов на вакансии и работающего персонала компании.






15 час   


 





7 500.0 

 







Методы оценки: Как оценить компетенции при подборе персонала и проведении оценочных мероприятий в компании


 

На семинаре рассматриваются вопросы, касающиеся применения методов оценки профессионально важных качеств (компетенций) кандидатов на вакансии и работников компании, эффективности оценочных процедур, правомерности их применения.

Участники семинара  знакомятся с конкретными методами оценки компетенций на разные должностные позиции, в зависимости от уровня позиции в компании и содержания деятельности на конкретном рабочем месте.

На примерах, предложенных участниками семинара, обсуждается выбор наиболее оптимальных методов оценки компетенций, применяемых при подборе персонала или оценке работников компании.

Теоретические знания и практические навыки применения современных инструментов оценки, полученные на занятиях, слушатели смогут использовать при подборе персонала, планировании обучения, формировании кадрового резерва, для разработки систем мотивации и стимулирования персонала, профессионального развития сотрудников.



25 час   

 



12 500.0







Собеседование (интервьюирование) при приеме на работу. Всё о собеседовании


Семинар предназначен для ознакомления слушателей с одним из основных методов оценки персонала – собеседованием, а также - классификацией собеседований, элементами и стилями ведения переговоров, способами получения информации о соискателе в процессе собеседования.

В процессе семинара уделяется внимание необходимой подготовке перед проведением собеседований, выбору методов оценки, применяемых наряду с собеседованиями, подчеркивается важность учета актуальной ситуации управления персоналом в организации в целом, отрабатываются техники проведения интервью с фокусированием на требованиях  к должностной позиции (разработанных компетенциях).

Слушатели семинара узнают:

  • Что значит: исследовать компетенции при проведении интервью с соискателями? 
  • Как оценить компетенции соискателя на должность в процессе деловых переговоров?
  • Достоверна ли та информация, которую мы получаем и на основе которой в дальнейшем принимаются управленческие решения?



25 час  



12 500.0







Психическое здоровье: норма, патология, профилактика. Выявление психических отклонений в процессе найма на работу

Вопросы своевременной диагностики психических нарушений  актуальны для руководителей и специалистов, работающих в сфере управления персоналом. Особенно часто с этими проблемами соприкасаются специалисты по подбору персонала, рекрутеры.

Как выявить психические нарушения в ситуации приема на работу? На что следует обратить внимание, проводя собеседование с соискателем? Ответам на эти вопросы посвящен семинар.

Приглашаем к участию в семинаре:

  • руководителей компаний,  
  • директоров по персоналу,
  • руководителей агентств по подбору персонала,
  • менеджеров по персоналу,
  • специалистов по подбору персоналу и рекрутеров агентств,
  • психологов и социальных работников,

всех интересующихся проблемами  диагностики, профилактики, организации своевременной помощи больным, а также – вопросами применения законодательства РФ в случае необходимости оказания психиатрической помощи больному.



12 час  

 



6 000.0







Подбор персонала. Акцент – на оценку компетенций

 

Слушатели семинара знакомятся:

  • с документооборотом, возникающим при работе с вакансиями; 
  • этапами проведения конкурса на должность; 
  • целесообразными вариантами размещения информации о вакансиях для привлечения кандидатов, в зависимости от уровня и специфики вакансий; способами сотрудничества с рекрутинговыми компаниями, 

практикуются:

  • в формулировании требований к должности (разработке компетенций применительно к конкретной должностной позиции в организации); 
  • выборе методов оценки кандидатов; 
  • оформлении заявки на подбор кандидата; 
  • проведении переговоров с внутренними и внешними заказчиками; 
  • решении кейсов, связанных с ситуацией подбора персонала.



25 час  



12 500.0







Оценка персонала - центральная тема кадровой политики. Система и модели оценки персонала в организации

На семинаре рассматриваются вопросы, касающиеся выбора моделей оценки.

Какую из моделей оценки (в целом или в виде отдельных процедур) целесообразнее внедрять и какие результаты можно рассчитывать получить, проводя оценочные мероприятия?

Технологии Assessment Center и Development Center. Как приживается ассессмент на почве российского бизнеса и каким образом мероприятия по оценке персонала – ассессмент и аттестация – могли бы непротиворечиво дополнить друг друга?



12 час  

 

 



6 000.0







Аттестация работников: организация и проведение. Актуальные правовые проблемы

Аттестация - одна из моделей оценки персонала, важный инструмент управления персоналом, для России является традиционной системой оценки. 

В настоящее время аттестацией называют процедуру систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту выполнения работы на определенном рабочем месте в конкретной должности. Другими словами, это комплексная оценка соответствия работника должности, занимаемой в структуре организации.  

Аттестация персонала создает юридически значимые последствия для работников и работодателей. Именно юридический аспект трудовых отношений во многом определяет возможности организаций (особенно – коммерческих) в проведении аттестации.  

  • Каково правовое поле взаимодействия руководителей и сотрудников организаций при проведении аттестации? 
  • Что предлагает Трудовой кодекс РФ, какие моменты должны быть отражены в локально-нормативных актах, трудовых договорах предприятия? 
  • В чем состоит участие выборных профсоюзных органов и трудового коллектива в проведении аттестации?  

Этим и многим другим вопросам посвящен тематический семинар.





8 час   




6 300.0

 

    Оснащение занятий

Все материалы сайта являются интеллектуальной собственностью компании.