ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
Семинары для руководителей высшего и среднего звена
Кадровое делопроизводство и кадровый учет
|
Оценка и развитие персонала
Оценочные процедуры в работе с персоналом широко распространены и применяются кадровыми службами российских компаний, являясь, по сути, центральной темой кадровой политики, направленной на формирование наиболее работоспособного состава сотрудников.
Грамотное профессиональное проведение мероприятий по оценке кадрового потенциала и эффективности деятельности персонала позволяет топ-менеджменту компании получать от службы персонала надёжную информацию для принятия качественных управленческих решений, а формирование наиболее работоспособного состава сотрудников - заметно повысить конкурентоспособность компании в целом.
Программа дополнительного профессионального образования
(повышение квалификации)
"Кадровый менеджмент: Технологии управления персоналом организации",
специализация для HR-менеджеров "ОЦЕНКА и РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА"
|
I ступень
|
Профессиональный уровень:
- Менеджер по оценке и развитию персонала
|
72 час
32 500.0
|
|
|
|
| | |
|
II ступень
|
Профессиональный уровень:
- Руководитель подразделения по оценке и развитию персонала
|
72 час
26 300.0
|
Тематический материал программы обучения выстроен ступенчато, по принципу усложнения.
В зависимости от предыдущего образования и уровня профессиональной подготовки можно пройти полное обучение по программам обучения I и/или II ступени или посетить отдельные тематические семинары-практикумы.
Тематические семинары-практикумы
|
|
Краткая аннотация
|
Объем
|
Стоимость
|
|
Компетенции: Разработка и применение в управлении персоналом
|
На семинаре будут рассмотрены вопросы:
- Место оценки персонала в кадровой работе.
- Зачем, с какими целями проводится оценка персонала?
- Какую информацию позволяет получить проведение оценочных мероприятий?
и весь спектр вопросов, имеющих отношение к понятию «компетенция»:
- Что такое компетенция?
- Как разработать компетенции для разных должностных позиций?
- Каким образом взаимосвязаны между собой компетенции работников и эффективность компании в целом?
- Какую систему работы с персоналом необходимо построить, чтобы доход работника зависел от уровня его компетенций?
- Что даёт компании разработка модели компетенций?
Участники получают знания относительно содержания понятия «компетенция», тренируются в разработке компетенций для разных должностных позиций, лучше понимают взаимосвязь между компетенциями персонала бизнес-показателями работы компании.
В процессе семинара, на примерах должностных позиций, предложенных участниками семинара, разрабатываются наборы компетенций, создаются профили должностей, с целью их дальнейшей адаптации и применения для оценки кандидатов на вакансии и работающего персонала компании.
|
15 час
|
7 500.0
|
|
|
|
|
|
Методы оценки: Как оценить компетенции при подборе персонала и проведении оценочных мероприятий в компании

|
На семинаре рассматриваются вопросы, касающиеся применения методов оценки профессионально важных качеств (компетенций) кандидатов на вакансии и работников компании, эффективности оценочных процедур, правомерности их применения.
Участники семинара знакомятся с конкретными методами оценки компетенций на разные должностные позиции, в зависимости от уровня позиции в компании и содержания деятельности на конкретном рабочем месте.
На примерах, предложенных участниками семинара, обсуждается выбор наиболее оптимальных методов оценки компетенций, применяемых при подборе персонала или оценке работников компании.
Теоретические знания и практические навыки применения современных инструментов оценки, полученные на занятиях, слушатели смогут использовать при подборе персонала, планировании обучения, формировании кадрового резерва, для разработки систем мотивации и стимулирования персонала, профессионального развития сотрудников.
|
25 час
|
12 500.0
|
|
|
|
|
|
Собеседование (интервьюирование) при приеме на работу. Всё о собеседовании

|
Семинар предназначен для ознакомления слушателей с одним из основных методов оценки персонала – собеседованием, а также - классификацией собеседований, элементами и стилями ведения переговоров, способами получения информации о соискателе в процессе собеседования.
В процессе семинара уделяется внимание необходимой подготовке перед проведением собеседований, выбору методов оценки, применяемых наряду с собеседованиями, подчеркивается важность учета актуальной ситуации управления персоналом в организации в целом, отрабатываются техники проведения интервью с фокусированием на требованиях к должностной позиции (разработанных компетенциях).
Слушатели семинара узнают:
- Что значит: исследовать компетенции при проведении интервью с соискателями?
- Как оценить компетенции соискателя на должность в процессе деловых переговоров?
- Достоверна ли та информация, которую мы получаем и на основе которой в дальнейшем принимаются управленческие решения?
|
25 час
|
12 500.0
|
|
|
|
|
|
Психическое здоровье: норма, патология, профилактика. Выявление психических отклонений в процессе найма на работу
|
Вопросы своевременной диагностики психических нарушений актуальны для руководителей и специалистов, работающих в сфере управления персоналом. Особенно часто с этими проблемами соприкасаются специалисты по подбору персонала, рекрутеры.
Как выявить психические нарушения в ситуации приема на работу? На что следует обратить внимание, проводя собеседование с соискателем? Ответам на эти вопросы посвящен семинар.
Приглашаем к участию в семинаре:
- руководителей компаний,
- директоров по персоналу,
- руководителей агентств по подбору персонала,
- менеджеров по персоналу,
- специалистов по подбору персоналу и рекрутеров агентств,
- психологов и социальных работников,
всех интересующихся проблемами диагностики, профилактики, организации своевременной помощи больным, а также – вопросами применения законодательства РФ в случае необходимости оказания психиатрической помощи больному.
|
12 час
|
6 000.0
|
|
|
|
|
|
Подбор персонала. Акцент – на оценку компетенций
|
Слушатели семинара знакомятся:
- с документооборотом, возникающим при работе с вакансиями;
- этапами проведения конкурса на должность;
- целесообразными вариантами размещения информации о вакансиях для привлечения кандидатов, в зависимости от уровня и специфики вакансий; способами сотрудничества с рекрутинговыми компаниями,
практикуются:
- в формулировании требований к должности (разработке компетенций применительно к конкретной должностной позиции в организации);
- выборе методов оценки кандидатов;
- оформлении заявки на подбор кандидата;
- проведении переговоров с внутренними и внешними заказчиками;
- решении кейсов, связанных с ситуацией подбора персонала.
|
25 час
|
12 500.0
|
|
|
|
|
|
Оценка персонала - центральная тема кадровой политики. Система и модели оценки персонала в организации
|
На семинаре рассматриваются вопросы, касающиеся выбора моделей оценки.
Какую из моделей оценки (в целом или в виде отдельных процедур) целесообразнее внедрять и какие результаты можно рассчитывать получить, проводя оценочные мероприятия?
Технологии Assessment Center и Development Center. Как приживается ассессмент на почве российского бизнеса и каким образом мероприятия по оценке персонала – ассессмент и аттестация – могли бы непротиворечиво дополнить друг друга?
|
12 час
|
6 000.0
|
|
|
|
|
|
Аттестация работников: организация и проведение. Актуальные правовые проблемы
|
Аттестация - одна из моделей оценки персонала, важный инструмент управления персоналом, для России является традиционной системой оценки.
В настоящее время аттестацией называют процедуру систематической формализованной оценки соответствия деятельности конкретного работника стандарту выполнения работы на определенном рабочем месте в конкретной должности. Другими словами, это комплексная оценка соответствия работника должности, занимаемой в структуре организации.
Аттестация персонала создает юридически значимые последствия для работников и работодателей. Именно юридический аспект трудовых отношений во многом определяет возможности организаций (особенно – коммерческих) в проведении аттестации.
- Каково правовое поле взаимодействия руководителей и сотрудников организаций при проведении аттестации?
- Что предлагает Трудовой кодекс РФ, какие моменты должны быть отражены в локально-нормативных актах, трудовых договорах предприятия?
- В чем состоит участие выборных профсоюзных органов и трудового коллектива в проведении аттестации?
Этим и многим другим вопросам посвящен тематический семинар.
|
8 час
|
6 300.0
|
Оснащение занятий
Все материалы сайта являются интеллектуальной собственностью компании.
|